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现下，第二次段考的考卷都还没发下来，班导师就迫不及待提醒我们，距离第三次段考只剩一个月了，话一出口，全班哀鸿遍野。

眼看就要进入六月，天气开始变得闷热黏腻。

这段时间还得准备毕业典礼，高一要负责高三的送旧活动，从音乐表演到影片制作、现场布置，每一项都少不了我们的参与。除此之外，还有运动会补赛、语文竞赛、英文听力测验等等，行事历几乎排得满满满。一天到晚奔波於各个教室和活动场地，课後不是被拉去练表演，就是参加志工服务，偶尔还要到图书馆帮忙整理场地。东凑西凑，在学校里真正能静下心来读书的时间，根本屈指可数。

我拿出一张自制的空白复习表，再度摊在书桌前，叹了口气，拿起笔，准备从今天开始标记出每日的读书进度、章节重点和自我测验安排，重整复习计画。

然而，我万万没想到，妈妈竟然把这张表送人了。

送的对象，还是上次在巷口遇见的那位谈。

晚餐时，妈妈一边夹菜一边语气轻松地说：「谈说她孙子这次考得一塌糊涂，问我你平常怎麽准备的，我就顺口提到那张复习表。她说想看看，我就拿出来给她了，结果她一看就不释手，问我能不能送她，我想说那张你不是都用完了吗，就答应了。」

一旁的爸爸正帮我剥虾，闻言皱起眉头，转头看向妈妈：「哎呀，孩子的东西怎麽能随便送人？而且你不是说，那家的孩子是男的吗？」

「唉呦，不要那麽小气啦，就一张表而已！」妈妈丝毫没把这件事当成一回事，转身从另一边的桌子上拿起一个淡绿的小袋子，递给我，「婷熹，谈知道你在打小鼓，就带了她孙子自己调的抹膏给你。说是她孙子游泳时都用这个，抹在关节处可以预防发炎。我还特地打开闻了一下，还挺香的呢，你练鼓前可以试试看，抹一点在手腕和指节上，应该会有帮助。」

晚上的复习时间，我一直盯着那个淡绿的小袋子，最後还是忍不住好奇，伸手拿了过来打开。

袋子里装着一个小巧的圆形罐子，透明的塑胶罐盖上贴着一张手写标签，没有写字，倒是画了一张怪的表情在上面。

蓦地，我笑了！

打开罐子後，一淡淡的薄荷香扑鼻而来，我下意识地轻轻用指尖挖了一点膏T，触感柔滑，没有我想像中的那种中药味或油腻感。妈妈说他是游泳选手，难怪会调这种东西。好奇心驱使下，我依言抹在手腕和手指关节上。凉凉的触感瞬间渗透进皮肤里，像是一阵无声的安抚。

从那天起，每次拿起鼓之前，我都会固定抹上一点，薄荷香在身边轻轻缭绕，感觉非常舒服，就连同学和学姊都开始好奇我身上的薄荷香了。

因为的确很好闻，是我很喜欢的味道！